延迟开学后,想要打造高效的在线直播课,优秀

延迟开学后,想要打造高效的在线直播课,优秀

时间:2020-02-06 00:22 作者:admin 点击:
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关注语文教学发展,解决语文学习困惑。

延迟开学后,老师们都要求准备在线直播的教学内容,以应对这场疫情,停课不停学,公立老师虽然在线直播课的经验不多,但是也努力为学生们打造丰富的在线课程。不过有的老师已经提前预热了,在线直播课程中,发现了一些问题。比如讲课的时候没有在课堂里那么自如,表情有点僵硬,年轻的老师还有颜值心理负担,希望一直开美颜;线上直播课的互动效果不理想,因为不能直接面对同学,老师有一种自娱自乐的感觉。

针对这些问题,小岛老师想说,挺正常的,我们老师应该区分线上和线下讲课的模式,找好自己的定位。所有第一次与线上直播课亲密接触的老师,都应该及时进行教学反思,结合自己线下的教学经验,根据自己班上同学们学习星狂,对线上直播课进行优化和调整,才能让学生在家学习有更好的体验。优秀的老师都会早准备早磨课,才能打造高效的在线直播课。这里小岛老师根据自己的线上授课经验,和广大老师同行分享3个高效课堂的准备要素。

1、 了解你的直播平台属性

提前学习自己的直播平台操作流程,虽然有不少优秀的教育资源,但是学校也会根据统一调配,让老师使用同一个直播平台进行教学。有的老教师,虽然课堂授课经验丰富,但一接触多媒体教学、电脑授课就懵了,玩不来电脑,对智能手机有抵触,学习难。老教师应该向年轻老师多学习操作直播教学工具,磨练应变能力,才能实现高频互动和高效直播课。

不管是哪一个直播教学平台,线上教学根据学生人数有3种模式:一对一教学、小班3-5人教学、大班教学,根据人数分配,大部分小学老师应该接触的是小班和大班教学模式。这种人数较多的授课模式,需要老师具备极高的知识储备量,让学生感受自由学习的氛围。老师们要提前了解教学平台的属性,多进行磨课和预热,确保在线直播教学的时候,有充分的准备。

2、 课前准备,老师也需要形象打造

准备开始上课时,老师也应该进行形象打造准备,有的老师和学生们一样,觉得在家讲课比较随意,穿着睡衣,或者家居服就来上课了。学生们会认为,线上课程,反正老师只用看到我的头部,我从被窝里直接出来就能上课,省下好事。有这样的懒惰想法是不对的,不管是老师还是学生,我们都要有一个上课的态度。

老师们穿着应该得体,要和日常课堂教学的职业装保持一致。男老师起码要刮刮胡子,有条件的女老师画个淡妆,给学生以积极的学习面貌。在上课的时候,老师应该保证教学场所的安静,房间内的整洁明亮,借助灯光等光源,让老师的精神面貌更积极。而且老师要调整自己的表情,不要呆坐着,面带一些微笑,像平时上课一样,和蔼可亲。

3、 教学设备调试,教案教具准备

在直播教学前,老师应该提前15分钟进行教学设备的调试。准备好电脑、教案、笔、手写板、教具等等。在安静的房间,测试耳机是否正常。摄像头的位置,能否把自己的面貌录入等等。尤其是对课件的准备,教案、音频等教学内容的准备,老师们也要提前调试是否能在直播课中顺利播放。为什么要保持上课环境的干净整洁?因为小学生们的好奇心都很大,他们会把注意力放在老师的房间里,一旦摄像头拍摄到了老师的日常用品等生活物件,学生们学习的注意力就会被分散。所以有条件的老师,应该给直播课的背景用色调清晰的背景布搭比较好。老师们想打造高效的直播课,请先做好这3件事,还有什么好的教学建议?欢迎同行们评论或留言。